Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /Mai /2009 11:48

La Bibliothèque Gallimard n° 183.- 229 p.- Coll. Textes et dossiers

 

Qu’y a-t-il de commun entre Emma, jeune anorexique de 17 ans et Jacques Desroches, collaborationniste lors de la Seconde Guerre mondiale ? A priori, rien…

Et pourtant, un lien terrible les unit…

 

Récit non linéaire, avec des retours en arrière qui peuvent dérouter les lecteurs peu attentifs.

 

Niveau : Lycée

Vocabulaire recherché, mélangé au langage courant. Explication des mots difficiles

Mots-clés : Anorexie – Guerre mondiale (Seconde) – Adolescence – Collaboration – Deportation – Gouvernement de Vichy – Camp d’extermination.

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Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /Mai /2009 11:44

Folio junior, 2006.- 344 p.


L’histoire débute par l’alternance de deux récits : l’intégration de Ron dans sa nouvelle école en Floride et l’autre sur l’enquête menée par l’agent de police Delinko sur des dégradations continuelles sur un chantier de la  ville de Coconut Cove.

Un jour, sur son trajet de bus, Ron remarque un jeune garçon qui court et qui attire son attention. C’est en voulant le retrouver et en l’espionnant qu’il aura des doutes sur l’honnêteté de « Doigts de mulet » et de sa sœur Béatrice . Et si c’était eux qui saccageaient le chantier ?

 

Niveau : collège – 6e-5e

Vocabulaire : simple, style familier.

Lieu : Etats-Unis – Floride

Mots-clés : Roman d’apprentissage – Ecologie – Amitié – Animal –

 

 

 

 

 

 

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Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /Mai /2009 11:40

Coll. Scripto .- Gallimard, 2006, 346 p.

 

Entre un père violent et une mère alcoolique, la vie est trop dure pour Nico qui décide de fuir sa famille. Amoureux de Gemma, il la persuade de le rejoindre dans son squatt de fortune à Bristol. A 14 ans, cette fugue a un goût d’aventure et de liberté. Mais choisit-on sa vie lorsque l’on ne possède ni argent, ni formation, que l’on se retrouve seul et que l’on a choisi l’héroïne comme compagne ?

 

Chaque personnage important du roman raconte son témoignage, ce qui permet d’entendre différentes versions et de comprendre les points de vue des adolescents, mais aussi de leurs parents. Ce livre n’est pas moralisateur du tout, car les faits parlent d’eux-mêmes. On suit avec angoisse la descente aux enfers de ces jeunes tout en se doutant bien qui s’en sortira ou non.


Niveau : Lycée

Lieu : Grande Bretagne (Minely, Bristol)

Mots-clés : Toxicomanie – Fugue – Adolescence – Grande-Bretagne – Liberté.

Vocabulaire : familier, sans vulgarité

 

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Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /Mai /2009 11:39

Coll. Medium.- L’Ecole des loisirs, 2006, 180 p.


Constantin et sa mère vivent seuls dans leur appartement, mais un jour des objets disparaissent et réapparaissent dans des endroits incongrus. La découverte de ces changements va bouleverser leur vie…


Conte contemporain, très facile à lire pour les élèves en difficulté. Intéressant pour la vie au collège, le rôle de la documentaliste.

 

Niveau : Primaire – Classe de 6e

Mots-clés : Fantastique - Elfe – Conte

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Mercredi 20 mai 2009 3 20 /05 /Mai /2009 11:33

 

Que peut-il arriver à Nathan Del’Amico ? Il est jeune, beau et riche. C’est un brillant avocat reconnu dans sa profession. Et pourtant, lorsque l’on plonge dans son passé, on sait qu’il a failli mourir à l’âge de 8 ans en voulant sauver son amie Mallory de la noyade. Il a fait ce qu’on appelle une expérience de mort imminente ; Il est entré dans le tunnel lumineux.

Comment son passé va-t-il remonter à la surface ? Pourquoi n’est-il pas mort ce jour-là ? Y a-t-il une bonne raison à ce mystère ?

 

Histoire à suspense et pleine de rebondissements qui propose une réflexion (pas très approfondie, il évite soigneusement de parler de Dieu ou de toute religion) sur ce qu’il y a après la mort.

 

Niveau : Lycée

Mots-Clés : Amour – NDE (Near Death Experience = expérience de mort imminente) – Mort – Destin - Vie.

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